Ejercicios Presente de Indicativo

1)Conjuga el verbo entre paréntesis correctamente

Susana (estar) .......... diciendo:

“Pues esta noche (haber) ........... un concierto muy interesante. Los Zapatos Negros (venir) ................ a tocar. [...]

Sí,  (ser) ..... el grupo de Juan.

Yo (querer) ................ ir , ¿Y tú, (querer) .................... venir conmigo? [...]

Sí, mis padres sí que me (dejar) ................. ir. [...]

Bien, hoy nosotros (ir) ................. al concierto esta noche y mañana (estudiar) ................... y  (hacer) ....................... los deberes.[...]

Tú (venir) .................. a mi casa y nos (ir) ...............  juntos. Así nuestros padres (estar) ................... tranquilos [...]

Sí, yo (llamar) ...................... a Sonia y a Omar y tú (llamar) ...................... a Pepe.

Vale, de acuerdo. Hasta luego.” 

2)Escribe una pequeña redacción en la que aparezcan los verbos siguientes en presente: almorzar, oler, jugar, dormir, caber, conocer

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3) Conjugar correctamente
 
1. Tú te (apoyar) en unos argumentos muy débiles.

           
2. Si (asomarse) por la ventana, puedes ver el mar.

               
3. En lo que respecta a la educación de los niños, nosotros (compartir) tus mismas ideas...

            
4. El decreto ley (ordenar) a todo el mundo el pago de este impuesto.

               
5. Los jueces (condenar) a la asesina a cadena perpetua.

               
6. Este recipiente (conservar) los alimentos frescos.

               
7. Tú (protestar) constantemente, pero no por ello tienes razón...

               
8. El asado estará más bueno si (tú) (añadir) un poco de ajo.

               
9. El fuego de campo (arder) alegremente...

               
10. Lo sentimos, pero no (comunicar) este tipo de información por teléfono...



11.Yo no me (complacer) con lo que tengo, ni me duermo en los laureles...

               
12. ¿Por qué usted (retener) sus sentimientos?
               
13. ¡Yo (convenir) en que tu colega es un perfecto incompetente!

               
14. Yo (estar) entre la espada y la pared.

               
15. El Comité Olímpico (imponer) una sanción a los atletas que no respetan el reglamento deportivo.

               
16. Cuando (yo) (ir) de vacaciones, lo planeo todo hasta el último detalle.

               
17. Yo (proponer) un brindis a la salud de nuestro invitado!

               
18. Yo no (tener) sed, ¿y tú?

               
19. ¿(Tú) (ver) como yo tenía razón?

               
20. Por favor, ¿me (ustedes) (traer) los libros de contabilidad?


21. ¡Siempre (tú) (obtener) lo que quieres!

               
22. Nosotros (querer) la dimisión de la comisión entera!

               
23. ¿Ustedes (tener) frío? Si quieren, cierro la ventana.

               
24. ¡Yo no (poder) creerlo!

               
25. La Torre Eiffel (medir) unos 300 metros.

               
26. ¡Papá y yo no os (reñir) ! ¡Sólo queremos vuestro bien!

               
27. La golondrina (volar) hacia su nido.

               
28. ¡¡Tú siempre (soñar) despierto!!

               
29. ¿A qué hora (tú) (volver) a casa?

               
30. El alumno (repetir) las lecciones como un loro.

               

4) Elegir la respuesta correcta   1. Yo no (tener) .................... ningún tipo de relación con mi familia.
a    teno	b    tieno	c    tengo
2. ¡Vosotros (estar) .................... todo el día medio en el trabajo!
a    estáis	b    estays	c    estoyáis
3. Yo (aborrecer) .................... la falsedad y la hipocresía.
a    aborreco	b    aborrego	c    aborrezco
4. La profesora (instruir) .................... a sus alumnos.
a    instrúe	b    instruie	c    instruye
5. Yo (conducir) .................... con mucha cautela.
a    conduzco	b    conduco	c    condujo
6. He engordado tanto que ¡no (caber) .................... en los pantalones del año pasado!
a    cabo	b    cabengo	c    quepo
7. Yo nunca (salir) .................... los sábados por la noche.
a    salo	b    salgo	c    saleyo
8. Los niños (ver) .................... demasiado la tele.
a    veen	b    ven	c    veyen
9. (Yo) no (saber) .................... como te llamas.
a    sabo	b    sazco	c    sé
10. (Yo) me (poner) .................... el abrigo en invierno.
a    pono	b    pongo	c    puengo

11. ¡¡Los creativos ya no (saber) .................... qué inventar...!!
a    saben	b    sapen	c    sen
12. ¿A qué hora (vosotros) (irse) ....................?
a    os is	b    vos iros	c    os vais
13. El color azul te (favorecer) .................... mucho.
a    favorece	b    favorezco	c    favorega
14. Los tulipanes (florecer) .................... en marzo.
a    florecen	b    florezcan	c    floregan
15. Yo (pertenecer) .................... a una familia de diplomáticos.
a    perteneco	b    pertenego	c    pertenezco
16. Yo (tener) .................... muchas obligaciones y poco tiempo libre...
a    teno	b    tieno	c    tengo
17. El mes próximo yo (contraer) .................... matrimonio. ¿Vendrás a la boda?
a    contraigo	b    contrayo	c    contrago
18. ¡Ten cuidado! ¡Esta escultura de porcelana (valer) .................... una fortuna!
a    vale	b    valga	c    valea
19. ¿Dónde (yo) (poner) .................... este paquete?
a    pono	b    pueno	c    pongo
20. ¿Y si (nosotros) (salir) .................... un ratito a tomar un poco el fresco?
a    salimos	b    salamos	c    salgamos
21. Me han dicho que vosotros (construir) .................... vuestro propio chalé todos los fines de semana.
a    construis	b    construís	c    construys
22. Este agujero en medio de la calle (constituir) .................... un grave peligro para todo el mundo.
a    constitue	b    constituie	c    constituye
23. ¿Por qué no me (introducir) .................... en tu círculo de amigos?
a    introduces	b    introdujes	c    introduzces
24. Tu comportamiento equívoco (inducir) .................... a error...
a    induce	b    induzco	c    indujo
25. Tú (carecer) .................... de escrúpulos.
a    carezco	b    carezces	c    careces
26. La duda nace y (crecer) .................... poco a poco...
a    crece	b    creza	c    crezco
27. Cuando termino el masaje y la cura del balneario, (yo) siento que (renacer) .................... .
a    renaco	b    renace	c    renazco
28. Los interpretes (traducir) .................... los discursos.
a    traducimos	b    traduzimos	c    traducen
29. Si (nosotros) (construir) .................... la planta de incineración en este lugar, vamos a tener problemas con los ecologistas....
a    construimos	b    construímos	c    construymos
30. En los países subdesarrollados la gente (carecer) .................... de lo mínimo para vivir.
a    carecen	b    carece	c    careze

31. ¿Cuándo (comenzar) .................... la película
a   comenza	b    comencia	c   comienza
32. Los domingos nosotros (despertarse) .................... muy tarde.
a   nos despertamos	b    nos despiertamos	c   nos despertiamos
33. ¡Vosotros (empezar) .................... a ponerme nerviosa!
a   empiezáis	b    empezáis	c   empiecáis
34. ¿Por qué (encender) .................... la televisión si no la miras?
a   enciendes	b    enciende	c   encende
35. Desgraciadamente nosotros ahora no (tener) .................... casi tiempo para leer.
a   tienemos	b    tenemos	c  tengamos
36. ¿A qué hora (acostarse) .................... vosotros?
a   os acostéis	b    os acostáis	c   os acuestáis
37. ¡¡Tú siempre (soñar) .................... despierto!!
a   soñas	b    sueñas	c   sueño
38. Nosotros (elegir) .................... a nuestros amigos en función de criterios completamente irracionales.
a   eliegimos	b    elegimos	c   eligimos
39. ¡Te (advertir) .................... que yo nunca bromeo en estas cosas!
a   adverto	b    advierto	c   advuerto
40. Nacemos, crecemos, vivimos y al final (morir) .................... ...
a   morimos	b    muerimos	c   mueramos
41. Usted (preferir) .................... salir pronto de la oficina.
a   prefere	b    prefiere	c   preferéis
42. ¿(Querer) (tú) .................... un café?.
a   Queres	b    Queries	c   Quieres
43. El coche nuevo de mi hermano (tener) .................... cuatro puertas.
a   tene	b    tengo	c   tiene
44. El metro (cerrar) .................... a la una de la madrugada.
a   cierra	b    cerra	c   cierre
45. Este modelo de zapatos (venir) .................... de Italia.
a   vene	b    venga	c   viene
46. Es un genio: ¡(convertir) .................... todo lo que toca en oro! a    converte b    convierte c    convirte 47. Los niños (entretenerse) .................... con cualquier cosa. a    se entretenen b    se entretienen c    se entrietenen 48. Estoy enfermo y (tener) .................... fiebre. a    tengo b    tiengo c    tieno 49. Si yo no (obtener) .................... una reparación económica, les llevo ante los tribunales... a    obteno b    obtieno c    obtengo 50. La madre (querer) .................... a sus hijos. a    quere b    quiere c    quieren 51. ¿(Poder) .................... usted bajar un poco el volumen de la tele, por favor? a    Puedéis b    Podéis c    Puede 52. Yo os (decir) .................... que mentís... a    dego b    digo c    diego 53. ¿Por qué (tú) (encender) .................... la televisión si no la miras? a    enciendes b    encendes c    yencendes 54. Mi hija (encerrarse) .................... en su habitación y no quiere hablar con nadie. a    se encierra b    se encerra c    se encerre 55. ¿(Entender) .................... lo que te digo o estoy hablando chino? a    Entende b    Entiende c    Entiendes 56. Nosotros (preferir) .................... la seguridad y el confort al riesgo. a    preferemos b    prefieremos c    preferimos 57. Si nosotros (inquirir) .................... por vuestra salud es porque nos interesa. a    inquirimos b    inquierimos c    inquiriemos 58. ¡¡Niño, mira donde pones los pies!! ¡¡(Tropezar) constantemente!! a    Tropezas b    Tropiezas c    Truepezas 59. Si (vosotros) (verter) .................... las aguas residuales en el mar, dentro de unos años... a    vertís b    vertéis c    viertéis 60. ¡Vosotros (acostarse) .................... siempre tarde y luego estáis todo el día medio dormidos! a    vos acostáis b    vos acuestáis c    os acostáis

El Modo Indicativo. Tiempo Presente

El idioma español hace mucho hincapié a las diferencias entre el modo indicativo y el modo subjuntivo. Encontramos el primero sobre todo en  oraciones enunciativas no subordinadas, usado para referirse a hechos reales o conjeturados como ciertos. Veamos algunos ejemplos:

(1a) José está sentado en su coche

(2a) Luis estudia en su habitación

(3a) Yo como el almuerzo

La realidad de estas oraciones es loq ue las caracteriza y distingue de las subjuntivas que pueden ser no seguras o irreales:

(1b) Puede que José esté sentado en su coche

(2b) Quien sabe cuanto estudie Luis en su habitación

(3b) El que coma el almuerzo tarde, no llegará a tiempo

El modo indicativo también afirma o niega algo

El primer tiempo que vamos a ver es el PRESENTE, el cual se usa para indicar que la acción expresada por el verbo se da en la época misma en que se habla: Luis vive en México; Sergio trabaja aquí. Puede presentar matices temporales específicos:

• El presente puntual se refiere a nociones momentáneas que se desarrollan en el momento presente del hablante: dispara.
• El presente histórico indica hechos pasados: Colón descubre América en 1492. Es una forma típica de los escritos de carácter histórico y narrativo. El hablante intenta acercar y revivir aquellos hechos ocurridos en el pasado.
• El presente por futuro expresa acciones que van a ocurrir en un momento posterior: La semana próxima empiezo a trabajar. El hablante expresa una convicción o seguridad de que los hechos ocurrirán.
• El presente habitual indica una repetición de acciones o procesos que se dan en la época del hablante: Me levanto a las ocho.
• El presente ingresivo indica acciones que están a punto de realizarse: Ahora mismo voy
• El presente actual . .indica una acción que se está realizando en el momento presente, y que se amplía tanto hacia el pasado como hacia el futuro: Vivo en Madrid
• El presente imperativo expresa obligatoriedad, tiene valor de futuro, y es utilizado para expresar un mandato: Tú te vas ahora de mi casa.
• El presente gnómico aparece en refranes, proverbios máximas, etc., que tienen valor no sólo en el momento actual sino en cualquier tiempo: A quien madruga, Dios lo ayuda
•  El presente persistente no expresa limitación temporal alguna, y se refiere a nociones o valores universales y eternos: La justicia es necesaria.

Conjugación

• ar (amar, asar, borrar, estudiar, hablar, jugar, saltar, tomar)
• -er (beber, comer, comprender, leer, temer, vender)
• -ir (mentir, pedir, sentir, subir, vivir)

                          VERBOS EN -AR

Sujeto	-AR desinencia del presente indicativo	SALTAR AMAR
yo	-o	salto  amo
tú	-as	saltas amas
él/ella/ Usted	-a	salta   ama
nosotros/as	-amos	saltamos   amamos
vosotros/as	-áis	saltáis    amáis
ellos / ellas/ Ustedes	-an	saltan  aman

                                    VERBOS EN -ER

Sujeto	-ER desinencia del presente indicativo	COMER COMPRENDER
yo	-o	como    comprendo
tú	-es	comes  comprendes
él/ella / Usted	-e	come   comprende
nosotros/as	-emos	comemos   comprendemos
vosotros/as	-éis	coméis   comprendéis
ellos / ellas/ Ustedes	-en	comen   comprenden

                                                  VERBOS EN -IR

Soggetto	-IR desinenze del presente indicativo	VIVIR (vivere) SUBIR (salire)
yo	-o	vivo  subo
tú	-es	vives subes
él/ella/Usted	-e	vive sube
nosotros/as	-imos	vivimos subimos
vosotros/as	-ís	vivís subís
ellos / ellas/Ustedes	-en	viven suben

Los verbos irregulares. 

Se denominan verbos irregulares a los que, al ser conjugados, sufren modificaciones sea en la raíz, sea en alguna de las terminaciones que se deberán aplicar en base al modo y tiempo.

Grupos de verbos irregulares.

Existen numerosos verbos irregulares en español, se pueden agrupar en los siguientes grupos:

 

• Verbos que pertenecen a las tres terminaciones: AR-ER-IR; que tienen E en su raíz o en su penúltima sílaba, la E cambia por IE.  
  Por ejemplo el verbo QUERER (Quiero, quieres, quiere, quieren)
  
  
  Integran este grupo los verbos:

  ACERTAR APRETAR CALENTAR CERRAR COMENZAR DESPERTAR EMPEZAR ENCENDER ENTENDER ESCARMENTAR FREGAR GOBERNAR HELAR MANIFESTAR MERENDAR NEVAR PENSAR PERDER QUEBRAR RECOMENDAR SEGAR SEMBRAR SENTIR SOSEGAR TRASEGAR TROPEZAR

  
  
• Verbos que tienen O en penúltima sílaba — se cambia la O por UE  
  Colgar: cuelgo, cuelgas, cuelga, cuelgan.
  Integran este grupo los verbos:

  ACOSTAR ALMORZAR COLGAR CONSOLAR DEMOSTRAR DESCOLLAR DISOLVER ENCONTRAR FORZAR MOLER MORDER MOSTRAR MOVER OLER POBLAR PROBAR RECORDAR RODAR ROGAR SALTAR SOLDAR SONAR SOÑAR TORCER VOLCAR VOLVER

  
  
• Verbos que terminan en ACER, ECER, OCER y algunos de los terminados en UCIR — se mete una Z antes de la C en las primeras personas:apetecer, lucir en sus formas apetezco, luzco
  
  Integran este grupo los verbos:

  ABASTECER ABORRECER ACONTECER APETECER CARECER COMPARECER COMPLACER ENFLAQUECER ENGRANDECER ENRIQUECER ESCLARECER ENTERNECER ENTUMECER ENVILECER

  
  
• Verbos que terminan en ETIR, ESTIR, ENDIR, ENCHIR, EMIR, EGIR, EGUIR, EDIR, EBIR — sustituyen la E de la raíz por I
  vestir: visto, vistes, viste, visten
  
  
•  Integran este grupo los verbos:
  
  

  COLEGIR COMPETIR CONCEBIR ELEGIR EMBESTIR GEMIR HENCHIR MEDIR PEDIR REGIR RENDIR SEGUIR SERVIR VESTIR

  
  
• Verbos que terminan en UIR — agregan una Y :
  instituir en sus formas instituyo, instituyes, instituye, instituyen.
  
  
  Integran este grupo los verbos:

  ARGÜIR ATRIBUIR CIRCUIR CONCLUIR CONSTRUIR DISTRIBUIR DESTRUIR EXCLUIR INCLUIR INSTITUIR SUSTITUIR RECLUIR

  
  
• Diversos verbos que sustituyen la E por IE y además cambian la E por I:
  hervir: hiervo, hierves, hierve, hierven.
  
  
  Integran este grupo los verbos:

  ADVERTIR CONFERIR CONSENTIR CONVERTIR DIFERIR DISENTIR DIVERTIR HERVIR INGERIR INVERTIR MENTIR PREFERIR REFERIR REQUERIR RESENTIR SENTIR SUGERIR ZAHERIR

  
  
  
  
  • Existen verbos que no son considerados irregulares pero que por su conjungación sufren un cambio por motivos ortográficos:
    
    
    1.-Los verbos terminados en CAR, CER o CIR — cuando deben cambiar la C por Q o Z, para mantener el sonido originario:tocar, vencer, zurcir en sus formas toqué, zurzo, venzo.
    2.- Los verbos terminados en GAR, GER o GIR — cuando deben cambiar la G por GU o J, por las mismas razones: llegar, recoger, colegir en sus formas llegué, recojo, colijo.
    3.- Los verbos terminados en AER, EER u OER —cuando deben cambiar la I de alguna terminación, por una Y, para evitar la cacofonía: caer, creer, roer en sus formas cayó, cayendo; creyó, creyendo; royendo.
    
    El verbo DELINQUIR — alguna de cuyas formas conjugadas deben cambiar QU por C: Yo delinco.
    
    

    EJERCICIOS:
    http://insegnantespagnolo.blogspot.com/2011/10/ejercicios-del-tiempo-presente-verbos.html 
    
    http://insegnantespagnolo.blogspot.com/2011/10/diferencias-entre-los-verbos-ser-y.html 
    
    http://insegnantespagnolo.blogspot.com/2011/10/los-pronombres-complementos.html

Ejercicios del tiempo presente (verbos Irregulares)

1)ESCRIBIR LA FORMA CORRECTA DE LOS VERBOS:

1. Yo (decir)___________siempre la verdad.
2. Ella (repetir)____________los nombres de los alumnos.
3. Esta tarde nosotros (salir)_____________con amigos.
4. Los bebés (dormir)__________casi todo el día.
5. Mi abuela (dormir)___________por las tardes.
6. Los empleados de esa empresa (atender)____________muy bien a los clientes.
8. La secretaria no (poder)__________venir ahora.
9. En otoño (llover)________mucho.
10. Aquí (nevar)_____________en invierno.
11. El fin de semana nosotros (hacer)____________una fiesta en casa.
12. Marta siempre le (servir)___________el desayuno a José.
13. ¿A qué hora tú (acostarse)__________los fines de semana.
14. El viernes vosotros (volver)__________muy tarde a casa, ¿verdad?.
15. ¿ Usted (Acordarse)____________del nombre? No, yo no (conseguir)___________acordarme de su nombre, lo siento.

2) COMPLETA EL SIGUIENTE DIÁLOGO CON LAS FORMAS CORRECTAS 
 
Jordi: ¿Quién (ser)________tú?
Gabi: ¿Yo? eh, (ser)_________Gabi. ¿ Y tú?
Jordi: Yo (ser)_________Jordi. ¿Cómo estás?
Gabi: Yo (estar)__________bien, bien
Jordi: ¿Cuántos años (tener)__________tú?
Gabi: ¿Qué (decir)____________tú?
Jordi: Yo( decir)__________que cuántos años tienes.
Gabi: Yo (tener)________diecisiete.
Jordi: ¿Y qué (hacer)________ tú?
Gabi: ¿Qué (hacer)________yo?
Jordi: Sí, que si estudias o trabajas ...
Gabi: Ah, (ser)__________estudiante. ¿ Y tú?
Jordi: Yo (ser)_________arquitecto, (construir)_________recidencias para estudiantes.
Gabi: No lo creo. Yo no (conocer)_________a ningún arquitecto tan joven.
Jordi: Sí (haber)__________muchos arquitectos jóvenes que trabajan en mi empresa. Yo te (proponer)_________venir conmigo y te (poder)_________ enseñar mi empresa.
Gabi: No, yo no (salir)_____________con desconocidos!
Jordi: Si tú (querer)___________la próxima vez yo te (traer)_________algunas fotos de mis proyectos; así tú (poder)__________ver que yo no te (mentir) __________.
Gabi: ¿La próxima vez?   
Jordi: Sí, yo (venir)___________los viernes a este café. ¿Tú no?
Gabi: El próximo viernes yo (ir)_______________al cine con mis amigos, pero yo (suponer)__________que dentro de dos semanas (poder)_________encontrarme contigo aquí. ¿ De acuerdo?
Jordi: Está bien, ¡hasta la próxima!

3) Completar el siguiente crucigrama conjugando los verbos al tiempo presente

 1.Pensar      2.venir       3. jugar        4.tener      5. hacer    6.conocer           7. estar        8.ser    9. estar  10.venir   11. soñar       12. poner/poder         13. ser      14. despedir     15.costar    16. entender   17.venir   18. servir      19. preferir     20.corregir       21. recordar      22. dormir     23. perder    24.seguir    25.construir  26.saber         27.oir         28.ir          29.cerrar    30.devolver      31.sentir

   

1		2		3								4
							5		6					7	8
				9
																	10
11											12
															13
		14							15
		16
										17				18
		19
												20
21		22									23
										24
25			26
				27										28
									29
30
31